Alumnas de CECYTE podrán certificarse como Soporte Técnico de Google

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Mexicali, 31 de octubre de 2022.- La Secretaría de Economía e Innovación, International Youth Foundation, la organización International Youth Foundation (IYF) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECyTE BC), hicieron equipo para invitar a las alumnas de la carrera de Programación a participar en la segunda edición del programa “Conectadas por TI” que ofrece una certificación profesional de prestigio internacional en soporte técnico de Google.

El director General del CECyTE BC, Mtro. Christian Hiram Dunn Fitch señaló el éxito de la primera edición con una participación de 88 alumnas que lograron completar su certificación y con ello, mejoraron sus conocimientos y preparación para el campo laboral, por lo que ahora se invita a las cerca de mil 200 estudiantes de los 17 planteles que cuentan con la carrera de Programación, para que se animen a participar y aprovechen esta oportunidad ya que además es completamente gratuito.

Las alumnas podrán capacitarse en aspectos sobre servicio al cliente y solución de problemas, manejo de redes, sistemas operativos, y administración de sistemas y ciberseguridad y obtener una certificación internacional, herramientas, técnicas y conceptos que podrán poner en práctica, así como la oportunidad de optar y posicionarse para mejores puestos de trabajo.

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El taller tendrá lugar en un lapso de tan solo 14 semanas a partir del 16 de enero de 2023, donde contarán con acompañamiento con tutorías en el área, mentorías con expertas, y actividades de tránsito laboral, entre otras.

Para participar solo se necesita contar con una computadora con acceso a internet, ser mayor de 16 años, disponibilidad de cuatro horas diarias de lunes a viernes, y tener interés en el área de las tecnologías de la información.

El registro se realiza en la liga
www.tfaforms.com/4986958, que estará vigente al 18 de noviembre. Para mayor información, las interesadas deberán ponerse en contacto con los coordinadores académicos de sus respectivos planteles.

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